美育也是一种心理治疗的形式，充满童真童趣的涂鸦符号，远远比“画得像”有意义，家长在儿童艺术创作的过程中，更要以孩子为主体培养孩子的个性化思维。

绘画对于孩子来说应该说是种天然的技能.那些稚气十足的颜色，能充分培养宝宝们的想想思维 。

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